目的:
1.让孩子在体验不同课程项目中寻找自身兴趣、激发自身潜能、培养对于运动与艺术的热爱、磨练意志、提升审美、建立自信心,更加自信勇敢地笑对人生。
2.通过培养良好的生活习惯,提升孩子的独立生活和自我管理能力,使孩子们学会在生活中更好地照顾自己与他人。
3.通过“玩中学”的体验式教学,引导孩子们自主学习、主动思考,培养孩子们的创造创新能力、批判性思维与解决问题能力、沟通交流能力、合作协作能力。
亮点:
每天的不同主题,多种户外运动项目及自然课堂,让每一个营员都能在课程中得到高峰体验,磨练意志、锻炼体魄,发掘自身无限潜能,获得自信与勇气。
特色:
1:5~6专业营地师生配置,培养孩子的独立生活和自我管理能力、自主学习能力、与团队沟通协作的能力,增强孩子们对不同环境的适应力。
教育:
生活教育:让孩子学会独立、承担责任、照顾自己与他人。
幸福教育:多彩的生活美学工作坊让孩子学会感知美好、社会情绪学习课程,让孩子们学会如何管理自己的情绪,更好地爱与表达爱。
车上融冰:风风火火抵达基地。
分组建设/破冰行动:小萌货们,你们在哪,快到队里来。
情深水浓:第一天相互认识,来加深彼此的感情吧。
精准挑战:百发百中?小朋友们我们来看看谁最准。
开营晚会:团队展示,个人才艺表演。
心情日记。
总结分享收获
Day2
户外求生,冒险探索
晨练
国际安全技能手册学习:学会包扎,处理伤口,预防中暑及中暑处理等一些生活小常识。
木已成舟:我们被困在户外的一个荒岛上,如何利用我们的知识来脱困呢?
智取物资:利用我们所学的知识,安全地取到我们所需的物资。
大海浮沉:我们所制作的工具是否可以让你脱险呢?让我们拭目以待吧。
狂欢晚会:我享受不同的民族风情,展示自我才艺,把快乐分享出去。
Day3 击破思维,超越自我
晨练
创意无限:
发挥创意把心中的颜色,以彩虹绘形式绘画在各种空白蓝图上。
小童兵cosplay:
现在我们是一名小小童兵,拿起武器,我们现在担起防卫工作。
穿越物体:
散发思维,打破常规,不再被框框条条所束缚。
The Color Run:
彩色跑(The Color Run),是一项2011年发源于美国的运动,是一场欢乐的慢跑,跑步过程中经过不同的彩色站,会被从头到脚抛撒彩色粉末。
结营晚会:
珍藏美好的记忆吧,明天我们就要分别了。
对爸爸妈妈想说的话(日记)
Day4 争夺荣誉,成长突破
晨练
攀树溜索:不畏困难,勇夺荣誉。
荣誉大会:这几天我们一起共同进步。来颁发我们成长的见证。
归程:依依不舍大合照@我们相约在冬季!
1、参营年龄6至14周岁,身体健康,无先天性疾病、传染病等;
2、营员在训练营中一切行动须听从老师安排;
3、家长(监护人)在报名表应该填写正确联系方式,如有更换,须第一时间通知夏令营工作人员;
4、禁止携带现金、金银首饰等贵重物品,若有(交由生活老师统一保管);
5、禁止携带游戏机、手提电脑、手机、管制刀具、等物品,若有(交由生活老师统一保管)。